Concurso de Debates

O Concurso de Debates tem sido, ao longo dos anos uma provocação ao talento dos nossos alunos e uma aposta na sua capacidade de desenvolver um pensamento crítico, sistemático que lhes será útil em qualquer atividade que venham a desenvolver ao longo da vida. Percebemos, este ano mais uma vez, como já se tornou cultura entre nós esta proposta. Foi muito visível, sobretudo nos alunos do 10º ano, que participaram pela primeira vez, a capacidade que já demonstram, embora com muito espaço ainda para melhorar, de desenvolver e apresentar argumentos e de contra-argumentar. Estão todas as equipas de parabéns!

Professora Joana Correia

The Lion King - 5 year olds

This year the five-year-old students put on a beautiful performance of “The Lion King.”

Even the shyest of children felt encouraged to express themselves, to sing to dance and to speak. This familiar and moving story helped children explore and act out their feelings of what it is to be good, bad, responsible, and empathetic.

We were all moved by their performance. Congratulations to our little Broadway actors!

Como descobrimos Portugal através de Amadeo de Souza-Cardoso

Nas aulas de artes do Colégio de S. Tomás os alunos são desde cedo introduzidos aos grandes mestres da arte. Antes de criar, precisam de se espantar com aquilo que outro já viu, fez e aprendeu. Como fazer um bolo. Primeiro vemos a nossa avó a cozinhar, fazemos-lhe perguntas sobre os vários passos e, no final, espantamo-nos com a delícia daquele sabor.

No Pré-escolar, integrado no tema do ano, apresentamos aos alunos várias obras icónicas de pintura, assim como os artistas que as realizaram. Neste ano, diante da frase "Levanta-te e anda", fomos aprofundar a história do nosso povo, as suas origens e nesse sentido falámos do artista Amadeo de Souza-Cardoso.

Aquilo que mais desejámos mostrar aos nossos alunos, com a sua obra, foram três aspetos:

1. A noção cromática: as cores que usa nas suas pinturas não são cores puras, mas resultam de uma mistura de cores, nomeadamente da junção do branco que dá muita luminosidade às pinturas;

2. Os motivos abstratos: aquilo que apresenta é uma desconstrução dos objetos de forma muito dinâmica, forte e com movimento (particularmente nos objetos instrumentos musicais)

3. Tradição: pinta quadros onde insere vários objetos portugueses e do quotidiano, dentro do espírito da época: fachada da casa, boneca de pano, viola, fogareiro, bilha, morango etc...

Desta forma, os alunos fizeram uma reprodução dos quadros de Amadeo passando por estas noções: mistura de cores, desenho e pintura de formas geométricas, e análise de objetos do quotidiano.

Carolina Sousa Rêgo (Prof. Artes Sete Rios)

Painel nas Conchas